Вопрос: Как квалифицировать предложение преподавателя студентке вступить
с ним в интимную связь в обмен на высокую оценку на экзамене?
Ответ: Если знает билет - то как принуждение к вступлению в связь
с использованием служебного положения, если нет - то как изнасилование с использованием беспомощного состояния
потерпевшей.

После экзамена студент поворачивается к своей соседке по столу
и говорит:
- Я сдал совершенно пустой лист бумаги. Ни фига не смог вспомнить!
Девушка отвечает:
- Со мной то же самое. Чистый лист сдала. Надеюсь, преподаватель
не подумает, что мы списали друг у друга.

Препод:
- Девушка в заду! Прекратите разговаривать и пересядьте ко мне на переднее место!

Профессор обращается к студенту:
- Ты почему пропустил лекцию?
- Болел.
- Справку давай.
- На стадионе справок не выписывают.

Проше съехать ж@пой с терки, чем учиться на пятерки.

Лекция по филологии. Профессор, с расстановкой:
- ...Таким образом слово "е6" в контексте фразы "е6 твою мать, бл@дь" следует рассматривать не как неопределенное междометие, но как краткую форму прошедшего времени третьего лица глагола "еб@ть", в свете чего вышеуказанный оборот
приобретает следующую смысловую нагрузку: "И кто же это е6 твою мать, (а, блядь?!) что ты такая уродилась? ...на х%й!"

Студент приносит на экзамен три бутылки водки и просит профессора:
- Поставьте мне "3"!
Профессор:
- Вы знаете, пожалуй я возьму только две.